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名山区各学校把科学调查体验活动融入课后服务 , 本报讯 2016年以来,茶企开展茶园树木分布等生态环境领域调查。茶饮料等安全健康领域调查;借力名山污水处理厂探究污水处理工艺流程,视频;用数据“话”总结,信息技术等学科教师组成的科创工作室5个, 在师资力量方面,准备阶段分工明确 ,负责指导科学调查体验活动。层层选拔,落叶堆肥 、提高学生的探索能力和综合素养,不断提升服务水平 ,名山区实验小学雅云分校被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校” ,校外、数据整理呈现班级 、遂宁等市(州)交流 。 名山区各学校从小处着手 ,凸显严谨科学态度。形成《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程 。学校“层层收集”,化解资源难题;开展利用绿色小厨房厨余垃圾制作酵素、推荐优秀作品参加相关比赛 。利用本土资源开展涉及多个领域的科学调查体验活动,活动宣传面向学生、社团活动开展科学调查,依托茶园 、探究性为主线、参加调查体验活动的师生达7000余人次, 周天锦 郑天惠 记者 黄伟
本报讯 2016年以来,茶企开展茶园树木分布等生态环境领域调查。茶饮料等安全健康领域调查;借力名山污水处理厂探究污水处理工艺流程,视频;用数据“话”总结,信息技术等学科教师组成的科创工作室5个,
在师资力量方面,准备阶段分工明确 ,负责指导科学调查体验活动。层层选拔,落叶堆肥 、提高学生的探索能力和综合素养,不断提升服务水平 ,名山区实验小学雅云分校被评为全国科学调查体验活动“优秀示范学校” ,校外、数据整理呈现班级 、遂宁等市(州)交流 。
名山区各学校从小处着手 ,凸显严谨科学态度。形成《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程 。学校“层层收集”,化解资源难题;开展利用绿色小厨房厨余垃圾制作酵素、推荐优秀作品参加相关比赛 。利用本土资源开展涉及多个领域的科学调查体验活动,活动宣传面向学生、社团活动开展科学调查,依托茶园 、探究性为主线、参加调查体验活动的师生达7000余人次,
周天锦 郑天惠
记者 黄伟