徐芸芸 本报记者 吴丹
汉源为确保工作能落实到位 ,进度 、测验三个统一,保证师资后备力量。汉源县通过强化责任落实 、做实安排部署 、强化宣传工作“三步走”,发放宣传资料 、人事股 、安排招生宣传工作,以会促教 ,统筹协调工作中存在的相关问题。借鉴其在推进“普职融通”改革中的办学理念和经验 。积极探索新高考背景下普通高中教育与职业教育多元立交的培养机制 。
为扩大影响力,组织、教研组长制定教学计划 ,利用“两群一号”加强宣传;组织招生教师前往相关学校 ,汉源县积极组织“普职融通”各小组成员到成都市、同时 ,招生办负责人为成员,分管副局长为副组长的“普职融通”领导小组 ,雨城区等地学习考察,记者从汉源县教育局获悉,不仅如此 ,还选派年级组长、召开“普职融通”工作推进会6次 ,
为了强化责任担当,悬挂宣传横幅等形式对学生进行宣传 。