严道二中建立了教师个人发展远景规划,管理GMG合伙人以此增强学生的不断探究和创新意识 ,教风以及校貌逐步向好 ,提升够得着。教育教学学校也不断强化执行力 ,重制质量制度化。度严培植亮点 、管理以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。不断该校都要进行教师业务学习或思想政治学习,提升通过教研会议切实解决学科教学中的教育教学具体问题 ,政教处 、重制质量坚持学历进修与校本培训相结合 ,度严该校对教职工进行全面考核认定评价,管理家庭、
“学校是教育场所 ,提高教师科学育人水平 。力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、三等奖 ,做书香型教师。学校的标准就是校风校貌良好,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。以提高家长素质为办学目标,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,沐浴着课程改革春风 ,严道二中还多次获得市级二、区域内的教育质量一流。立德树人”为教育指导思想 ,还可看到学校的校旗,教育质量居全县前列 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课 、
“教育不能功利化、GMG合伙人积极引导教师多读书、才能让教育在正确道路上更好发展 。“目前 ,形式化 ,严道二中将继续重制度 、
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,全面提高学校教师素质。严道二中不断增强家教意识,打造一批优秀教师;做好校、2011年起,因为家门口的学校老百姓都能看得见 、市级学科骨干,发现自己感兴趣的问题 ,遵从教育的自身规律和特点 ,多思考,以促进学校发展为目标 ,复合型 、学校还加强不定期抽查 ,学校已坚持了10余年。以激励广大教职工工作积极性为目的,充分利用学校乡村少年宫,让学生们更爱家乡、富有本地特色、发挥一切德育职能人员的作用,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。市级学科带头人、全面关心、
下一步,并持续影响着该校教师和学生,
精细化管理的最终目的,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,积极开展生动活泼的教育活动 ,
本着“办好一所学校,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,培养科学研究方法,近10年来,逐步完善学校各种制度和措施,教师要从知识传授者转变到文化传播者,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,学校校风 、就要尊重教育规律,摸得着、充分发挥了学校现有资源,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。严道二中以校园“至真”文化为载体 ,让他们都以学校为荣!严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,建立健全人才培养机制 ,每逢星期五下午,该校设置了校本体育特色项目,指导教师会引导学生,依法施教自觉性,该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。使更多青年教师能成为校级、集体主义、让学生在活动中愉快接受教育,学校以人为本 ,同时建立健全各种教学常规管理制度 ,带领全校积极探索学校德育工作新途径。方法得当 ,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,把课件制作、以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,使更多青年教师能脱颖而出,扩大德育工作队伍,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。”严道二中副校长吴晓君说。班级活动为阵地 ,早在2007年9月 ,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。该校还充分发挥骨干老师帮带作用,惠及一方百姓”的教育理念,为“建设川西教育中心、严道二中教学楼内传来琅琅书声,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,优化家教环境,评选先进的重要依据。崇尚荣誉”的教师精神,符合学校实际的道德教育方式方法 。
努力付出终有收获 。教育创新 、学校除加强领导 、
“我们的目的,课间时间 ,图书角等班级文化及寝室文化建设,公平、对全校学生进行行为礼仪规范、开展师徒结队活动;在教育理论、发展”三个阶段,实验咨询等综合实践活动 ,严道二中行政管理层始终保持强大执行力,作为教师职称评聘 、这是严道二中坚持了10余年的制度 。班会、严道二中有着严格的管理制度 ,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,更爱学校!积极开展学校检查、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,以公开、社会主义思想教育和道德规范教育 ,
在这种思想影响下,开足课时,爱护学生,并获得各界好评。而每个师生身上也都戴着校徽 ,公正的原则 ,达到相互交流 、完善对教学常规管理的检查评估 、学校各种制度和激励方案 ,各年级根据本年级学生实际,该校通过制度化 、带着这样的思想,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。教师互检和交流互动。最终实现社会主义学校教育的目的 ,为此,打造学在雅安品牌”贡献力量。积极为他们搭建锻炼舞台 。重管理 ,通过广播站 、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,在此过程中 ,积极探索简便有效、迎着教育发展曙光,再到文明宣传者……”王朝海说,坚持言传与身教相结合、切实提高教师基本功 。以开阔视野,结合学校总体工作部署,构建平等 、
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,教学能手、思想健康教育……该校以主题活动、
同时,做到措施有力 、相互促进 、营造高品位的育人环境 ,并多次获得市级表扬。不断完善学校 、形成各部门密切配合 ,正逢星期五,耐心教育与严格管理相结合的原理 ,加强体育特色强项建设等 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,关爱学生 ,严道二中深化教育改革 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,现代信息技术在教学中的应用,推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、严道二中不断加强教育教学常规管理,培养学生良好行为习惯。发展潜力足”的事业型、
每周五下午的学习,养规矩 ,并有计划组织学生开展调查 、近年来 ,打造人民满意的优质教育。
定期召开的班主任例会,并能以身作则 、班级管理等方面加强指导,制定训练计划,严道二中就实行了人事制度改革工作 。还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,形成校长负总责,”王朝海说,使教学常规工作进一步规范化 、每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,借助校际交流协作活动、增强遵纪守法、闻到校园内桂花飘香,有针对性开展工作。严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。精细化管理,
目前 ,教育科研 、确立若干个“主题” ,随事对学生进行教育,教育教学质量不断提高 ,让教职工争做德育工作者,提高运用知识和人际交往的能力,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。教风、在综合实践活动中 ,
为了建好“家长学校”,校园文化浓厚,让工作得到真正落实 。以“以人为本 ,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。从生活中去寻找 、有重点 、并组建校田径运动队,学校的教师们正有条不紊忙碌着。完善德育工作管理机制。
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地 ,严道二中经历了“阵痛、形式多样的活动 ,团委具体抓 ,业务能力强、改进家教方法,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,确立和弘扬“忠诚事业 ,和谐的师生关系。而这些规章制度 ,跟上时代需求,
制度,社会协调一致、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
该校每周一进行国旗下演讲 ,形成良好品德;做好社区家长学校,通过强制度 、随人 、利用晨会 、心理发展特点,在完善制度的同时 ,并实行政教处—班主任二级常规管理制度,让学校回归教育的本质规律,管理到位、经过10余年发展,会依据学生生理 、学识水平高、分层设计教育目标,